根据对课文的理解填空。
《美丽的小兴安岭》一文的第二部分，作者是按照________顺序记叙的，他抓住了春天里________、________、________、________等景物，夏天里________、________、________、________、________、________等景物，秋天里________、________、________、________、________、________、________等景物，冬天里________、________、________、________、________、________等景物来写，
写出了小兴安岭的美丽。
课内知识填空：
（1）本学期我们学过的课文中有以观察为主题的课文《》，有以童话为主题的课文《》，有以动物为主题的课文《》，还有以大自然为主题的课文《》。这些课文都给我们留下了深刻的印象。
（2）本学期你又积累了许多名言，请你写出一副对联
再写俩个含有动物的成语
将下列词语补充完整。
屏息（）视（）恶如仇
（）然自得完好无（）
（）不相让绿树成（）
人迹（）至草（）花开
应接不（）桃李争（）
比一比，再组词。
律( )梢( )称( )职( )厉( )
津( )稍( )秆( )耻( )历( )
填空。
（1）高尔基说：“ ____________________ ”，我们从小就要养成爱读书的好习惯。
（2）在我遇到困难与挫折时，爸爸经常这样鼓励我：“ ________________ ”，往往使我信心倍增。
（3）老师常常用“ ____________________”这句话来激励我们勤奋学习。
（4）旅居在外的人通常爱用“ ____________________”这句诗表达思念之情。
（5） 每当秋风飒飒、枫叶火红时，你会吟诵“___________ ”来赞美深秋的景色。
照样子，填上合适的词。
甜甜地（ 笑 ）黄（ 金黄 ）高兴（高高兴兴）
悄悄地（）绿（）严实（）
随意地（）白（）舒服（）
欢快地（）黑（）热闹（）