读一读，用句中带线的词语造句。
(1)年轻的班主任宣布了这个令人兴奋的消息，教师里立刻沸腾起来，同学们议论纷纷。
(2)只有女孩子一个人呆在招待所里，等大家都走了才从背包里取出馒头。
只有________________________才________________________
我知道它们能组成哪些字。
花儿是这样长成的。
从本学期所学的古诗中自选一首默写下来。
________________________________，________________________________。
________________________________，________________________________。
我给句子加标点。
（1）黄山的景色真美啊（）
（2）早晨（）太阳从哪里升起（）
（3）北京是一座美丽的城市（）
（4）妈妈对小明说（）放学后早点回家（）
选词填空。
不是……就是……如果……就……
一边……一边……一会儿……一会儿……
（1）可爱的小鸟，（）唱歌，（）梳理蓬松的羽毛。
（2）小英很好学，（）看书，（）问问题。
（3）（）你愿意和好，（）放一只风筝吧！
（4）纤夫们笑了，（）收起纤绳，（）向风娃娃表示感谢。