自学寓言，看注释和译文，想想两则寓言分别讲了一件什么事。画出不懂的词句，提出不懂的问题。
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你知道哪些寓言故事，写出它们的名字。
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妙笔生花。
美，到处都有。高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些都是实实在在的美，正因为如此，美就在我身边！请你用自己的眼睛发现身边的的美（如一朵花、一件事、一个人等），用你手中的笔写下来吧！
习作演练。
去大自然中探索，去发现大自然中隐藏的奥秘，你会发现大自然这本书是妙不可言的! 它们有的能够提示人们天气的变化，有的能够启迪我们的智慧，有的能够让我们上一堂奇妙的生物课……
你对大自然有过什么观察？发现过什么奇特的现象？拿起笔来写一写吧！
我是小作家。(25分)
阅读下面一段文字材料，先拟一个题目，然后把这段文字写成一篇400字以上的短文。
材料：
共工怒触不周山
昔者，共工与颛顼(zhuān xū)争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。
注释：①共工：传说中的部落领袖，炎帝的后裔。②触：碰、撞。③不周山：山名。 ④昔者：从前 ⑤颛顼（zhuānxū）：传说中的五帝之一，黄帝的后裔。⑥天柱折，地维绝：支撑天的柱子折了，挂地的绳子断了。⑦焉：文中译为“这，这里”。⑧水潦（lǎo）：泛指江湖流水。⑨尘埃：这里指泥沙。⑩归：汇集。
习作芳草地。
学校是我们这六年来呆的时间最长的地方，同学们对学校的一草一木都有着无限的情感，但学校也一定有一些不能让你满意的地方，你对未来的学校一定充满了向往。请以“我想设计这样一所学校”为题，写一写你心目中的未来学校。
习作百草园。
不要说你没有别人那样天资聪慧，更别抱怨命运不公，有志者事竟成。个性张扬，理想放飞；快乐你就拍拍手，有梦想你就去追求。
你的梦想是什么？用你手中笔写出来吧！