阅读下面的文章，完成后面的习题。
揠苗助长
宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣，以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。
(1)给下列加线字注音并解释。
宋人有闵( )________ 其苗之不长而揠( )________之者。
(2)比一比，再解释。
宋人有闵其苗之不长而揠之者。( )( )
天下之不助苗长者。( )
(3)解释下列句子。
天下之不助苗长者寡矣，以为无益而舍之者，不耘苗者也。
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(4)结合生活实际，说说为什么说“揠苗者”比“不耘苗者”的危害更大?
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写作
以一个要感谢的人为内容，写一篇作文
要求：
（1）内容详细，感情真实，语句通顺，有一定条理。
（2）书写工整，注重不写错别字，会用常用的标点符
写作
以寒假生活为内容，自拟题目写一篇作文
要求：
（1）内容详细，感情真实，语句通顺，有一定条理。
（2）书写工整，注重不写错别字，会用常用的标点符号。
写作
材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!„„根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体
写作
中秋节要到了，家家户户都要过中秋。你过中秋的时候有什么趣事吗？试着写一写。
写作。
题目：__________________的我
提示：这是一篇半命题的习作，要求我们抓住某一方面的特点来介绍自己，可以介绍自己的性格，如“勇敢的我”“幽默的我”等，还可以介绍自己的爱好，如“爱踢足球的我”“爱唱歌的我”等。