查资料,把陈赓同志的生平事迹写出来与同学一起交流。____________________________________________________________________________________________________________________________课文讲了一件什么事?______________________________________________________________
我很聪明,我会猜谜语。 你笑他也笑, 你哭他也哭, 看得见, 摸不着, 猜猜他是谁? 谜底是:
词语接龙。(照样子,写词语)
唱反调。(写反义词) 来--()暗--() 白天--() 前--()
把下面词语的音节补充完整。
我是环保小卫士。 小朋友,现在我们的环境受到了很大的破坏。请你为学校的草坪做一个宣传牌。你会写什么呢?快动手吧。
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