4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。
出金华城大约五公里到罗甸，过了罗甸就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
1．写出文中的三对反义词。
__________________________________________________________
2．作者游览的目的地是______________________________。
3．第2自然段讲沿途见闻。作者所见到的路是___________，花是___________，树是___________。
4．第3自然段中溪流的特点是：_________________________________。
笔下生辉
同学们最近又游览过哪些景点吧？请你把印象深的一次经历写下来。
要求：突出所写景点的特点，把游览时的真实感受表达出来，语句通顺、条理清楚、中心突出。字数要求在400字以上。
作文
写一次游览的经历
你游览过旅游景点吗？你参加过游园活动吗？你赶过集市、逛过庙会吗？……让我们选择一次游览的经历，把它记叙下来吧！
提示：
（1）按游览的顺序想一想：哪些景物给你留下了深刻的印象？抓住它们的特点写下来。
（2）把游览时的真实感受表达出来。
（3）写的时候注意运用平时积累的优美词句。
习作表达。(请另附纸)(30分)
从以下作文材料中任选一个写一篇不少于400字的作文。
（1）我的梦
要求：(1)人的梦千奇百怪，不要选取荒延不经、没有实际意义的内容来写。
(2)可以丰富想象，扩展梦境。
(3)在写梦的过程中要蕴涵你的希望，你的期盼。
(4)内容要具体，语言要流畅，书写要工整。
（2） ________教我________
提示：在小学五年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏……请选取一位，记叙他(她)在某一方面教你的经过。
作文。介绍一个你喜欢或尊敬的人，要通过具体的事例说明你喜欢或尊敬的理由。
习作小天地。（请另附纸）(30分)
每个人都有美好的童年。童年发生的事情往往充满意趣，耐人回味。你看，那一阵阵欢笑和叹息，那会飞的梦……你的童年也一定有许多趣事，请你选择一件最有趣的事写下来。要把事情的起因、经过、结果写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。题目自拟，不少于300
字。