男孩子指着小瘸狗问：“那只小狗怎么了?”“哦，这只小狗不值得买，如果你真想要，我就送给你得了。”老板大方地说。
男孩子扬起头，涨红了脸说：“我不要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五块六毛二做订金，以后一个星期给你五块钱，直到付完为止。”
1．给文中加点字选择正确的解释。 ( )
涨：①头部充血；②(水位)升高。
2．文中老板是一个怎样的人?
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3．文中画线部分说明了小男孩的什么品质?
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4．课文中还有哪句话最让你感动?请抄写下来。
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作文
题目：我尝到了提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能……请根据自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……），然后写一篇500字左右的记叙文。
写作小天地。（40%+5%）
题目：我懂得了____________
要求：
（1）把题目补充完整。空格内可填“尊重”、“克制”、“谅解”或“一个道理”等。
（2）学会在叙事过程中把“我”的感受写具体。
（3）写350字左右。
作文
题目：我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）
习作
保护地球，珍惜资源，完全可以从我们身边的点滴事做起，请写一份不少于450字的保护环境的建议书。
要求：（1）卷面整洁； （2）语句通顺； （3）不写错别字。
习作
要求：自拟题目，可以写人、事、物、景，语言通顺，内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理，不写错别字，不少于400字。