人类的沟通方式比其他动物丰富得多。我们会唱歌，会写文章，会绘画，会跳舞，也会说话。我们会温柔地笑，用力地跺脚，轻轻地眨一眨眼睛，点一点头，甚至是挥一挥手，皱一皱眉，耸一耸肩。我们有数不尽的方式来表达自己的感受、传递知识和发布消息。
古时候，墙上的壁画、竹简上的刻字、纸张上的诗画、书本上的记载、戏台上的演出……都是我们的祖先与别人沟通的方式。到了今天，更多的沟通工具发明了：电台的广播、报刊的发行、电视的传播、计算机互联网的运用，以及各式通讯器材的应用，甚至张贴在街头的广告与路标等，都是我们与别人沟通的好工具。
1．辨析形近字并组词。
跺( ) 眨( )
剁( ) 泛( )
2．说说句中加点词语的意思，并说说这句话的意思。
人类的沟通方式比其他动物丰富得多。
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3．说说本文运用的说明方法，再各举一例。
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资料积累。
三国时期，诸葛亮饱读诗书，但是他不原意做官，躲在山里种菜，蜀（shǔ）国的开国皇帝刘备，前后共去请了他三次，最终他被刘备的真诚感动，辅（fǔ）佐（zuǒ）刘备打天下，这就是著名的三顾茅庐的故事。
你的知道哪些成语的来历呢？找一找，写一写。
成语我知道。
小朋友，今天我们学习了很多有趣的成语，你聪明的小脑瓜里有多少成语了呢，把你知道的成语写下来。
造句子。
五彩缤纷：
一望无际：
学钓鱼。
你跟父母一起钓过鱼吗，你觉得怎样才能钓到鱼呢？
小小计划（jì huà）书。
小朋友们，今天我们学习了齐白石爷爷的故事，你一定明白了很多道理，也知道了很多学习的方法。下面你试着做一个小小的学习计划吧。