爸爸的微笑消失了，神色变得严肃起来。他想了一会儿，就告诉儿子和小女儿：“白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。”
爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们还不能理解。
他们只晓得爸爸在新疆工作，是自愿去的；妈妈也在新疆工作，也是自愿去的。他们只晓得爸爸这回到奶奶这里来，是接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只晓得新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。
现在呢，孩子们听了爸爸的叙说，多了一点知识：在通向新疆的路上，有许许多多的白杨树。这儿需要它们，它们就在这儿生根了。而它们不管在哪里，总是那么直，那么高大。
爸爸一手搂着一个孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右边，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
1．用波浪线画出短文中描写父亲表情变化的句子。
2．文中画线部分说明白杨树的什么品质?
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3．本文的写作手法是以物喻人，短文中最后的大白杨和小白杨分别代表的是什么人?
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习作
对我的成长最重要的人
在成长过程中，会有许多人曾经影响过你，教育过你，激励过你……使你渐渐长大。想想，谁对你的影响很深，选一两件事写下来。
提示：要写真人真事；
通过语言、行动、外貌、心理等多方面来
细致刻画人物形象。
默写古诗。
示儿【宋】陆游
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写作
题目：“岁寒三友”傲立于风雪之中的英姿一定给你留下了深刻印象吧。请选择你喜欢的一种植物，仔细观察，展开想象，联系自己的生活实际，写出这种植物的特点，并体现这种植物与人相似的品质或志向。
要求：中心突出，字迹工整，语言流畅，结构完整。500字左右。
习作：
题目：那一次，我真
要求：中心突出，字迹工整，语言流畅，结构完整。500字左右。
古诗默写：
出塞
王昌龄
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