一所学校的操场面积为1000平方米，要想把这个操场分成四块：A块长13.2米，宽2.5米；B块长21.1米，宽2.2米；C块长20.8米，宽30米；D块长23米，宽20米．这样分能实现吗？请说明理由．
先判断x与y成什么比例，再填表．
（1）x与y成 _________ 比例．
| X |
12 |
3 |
1.5 |
||
| Y |
8 |
3 |
2 |
0.5 |
（2）x与y成 _________ 比例．
| X |
24 |
7.5 |
6 |
2.5 |
|
| Y |
5 |
16 |
15 |
已知x、y成正比例，补充下表．
| x |
0.6 |
_________ |
1.8 |
_________ |
2.1 |
| y |
_________ |
2.5 |
9 |
4.2 |
_________ |
什么是正比例的量？
有600毫升的苹果汁，可以平均分成若干杯．请把下表填完整．
| 分的杯数（杯） |
6 |
_________ |
_________ |
_________ |
_________ |
| 每杯的果汁量（毫升） |
100 |
_________ |
_________ |
_________ |
_________ |
（1）写出几组这两种量中相对应的两个数的积，并比较积的大小．
（2）说明这个积表示什么？
（3）表中相关联的两种量成反比例吗？为什么？
什么样的两个量叫做成正比例的量？