品读感悟。读课文中“我”与老吕谈话的段落,我和老吕谈话的内容可以归纳为“_______________”、“_______________”两个要点,从老吕的谈话语气和内容中,“我”了解到老吕是个______________________________ 的人。
将下列四字词语补充完整。 ( )叶( )实 ( )( )巨蟒 ( )光( )漾 ( )( )飞降
多音字注音并组词。 累______( )晕______( ) ______( ) ______( )
将下列字的音节补充完整。
判断下列各句的修辞方法。 (1)兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。 () (2)花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆。 () (3)看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?()
“厦”用音序查字法先查大写字母( ),再查音节(),组词为(),它的另一个读音是( ),组词为()。
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