精读感悟。
(1)用“ ”画出描写挑山工外貌的句子。
从外貌描写上我们可以看出这是个身材___________，皮肤___________，牙齿___________，性格憨厚的挑山工。
生活中有没有萍水相逢的某个人，却给你留下了比较深刻的印象，请抓住他(她)的外貌特征进行片段描写：_________________________________
(2)按原文填空。
我( )地点着头，感到这山民的几句( )的话，似乎( )着( )的哲理。我还没来得及细细( )，他就担起挑儿起程了。
挑山工的话中饱含着什么哲理?
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(3)“这幅画一直挂在我的书桌前，多年来不曾换掉，因为我需要它。”作者为什么不换掉这幅画，他需要的是什么?
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习作芳草地
小时候的事情，经过时间的冲刷，很多已经淡忘了，却总有一件让你难忘，为什么呢？是有趣？还是让你受教育？还是……自拟题目，把这件事写下来，写清事情的经过，让我们一起来分享你成长的快乐！
默写《清平乐 村居》
写出下列词语的意思。
（1）锄豆：___________________________________________________
（2）中儿：_________________________________________________
（3）无赖：___________________________________________________
（4）莲蓬：___________________________________________________
写出下列句子运用的修辞手法，并仿写。
（1） 江边的沙鸥也在唱着送别的歌曲。（）
（2） 我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。（）
联系课文内容或查字典，写出下列词语的意思。
（1）烟雾迷蒙：_________________________________________
（2）饯行：_____________________________________________
（3）惜别：_____________________________________________
（4）誉满天下：_________________________________________
（5）伫立：_____________________________________________
（6）按捺不住：_________________________________________
（7）脍炙人口：_________________________________________