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高速磁悬浮列车
高速磁悬浮列车是人类挑战地面交通速度极限的象征。作为一种新型的轨道交通工具,高速磁悬浮列车是对传统轮轨路技术的一次全面革新。它不使用机械力,而主要依靠电磁力使车体浮离轨道,在无接触、无摩擦的状态下实现高速行驶,有“地面飞行器”“超低空飞机”的美誉。
高速磁悬浮列车最大的优点是快,其时速可达四百至五百五十公里,而且对环境影响较小,线路占地面积较小。磁场强度低,耗能较低。由于是在轨道上悬浮行驶,且按飞机的防火标准配置设施,因此乘坐平稳舒适,安全性非常高。
德国人首先掌握了这项技术。2000年6月30日,中德正式签订了合作开展上海磁悬浮列车运营线项目可行性研究的协议。上海磁悬浮示范运营线于2002年12月31日成功实现试运行通车。试运行中,磁悬浮列车单程行驶八分钟,行驶里程三十公里,达到设计最高时速四百三十公里的要求。
(1)给带点字选择正确的读音,并打“√”。
①它不使用机械(jiè xiè)力。
②按飞机的防火标准配置(zhì zhǐ)设施。
③因此乘(chéng chèng)坐平稳舒适,安全性非常高。
(2)根据解释,从文中找出相应的词语。
①最高的限度。( ) ②美好的声誉。( )
③减损、消耗能量。( ) ④配备布置。( )
⑤传递实物间磁力作用的场。( )
(3)本文是什么题材的文章,在括号内打“√”。
名人小传( ) 世界之谜( ) 科学幻想( ) 科普环保( )
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献给母亲的歌
蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云(悄悄 轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。小鸟啾啾细柳摆腰,春花遍地露笑脸。妈妈在每年新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地,或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴(yí)、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而(喜悦 欢喜)。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼亮。每每茶余饭后,把我们集中在一起,(查问 询问)学习、生活、人际关系。当我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱;当我们遇到风浪时,是妈妈给予我们无微不至的关怀,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。
孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(密密 细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄 轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。
离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手搭凉棚,在寻找着,凝视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈奔去……
妈妈给了我们(坚定 坚强)的性格,上进的精神。这是什么?这是世界上最伟大的妈妈。我的妈妈难道不是世上最好的妈妈吗?
(1) 将文中括号里不恰当的词用“\”画去。
(2) 用“____”画出文中的比喻句。是用( )比喻( ),也是把( )比成( )。
(3) 写几个成语夸夸妈妈:____________________________________________________。
(4) 短文第3自然段说“妈妈虽银丝飘飘,却心明眼亮”,第4自然段又说“妈妈眼睛不好”,这两处是否前后矛盾?为什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(5) 文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事,这三件事分别是:①___________;②___________;③___________。这三件事是有内在联系的,因为它们是按________
顺序写的。
课外阅读。
乡 愁
小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
(1)这首诗是按________顺序记叙的,写出有关的词语:__________________、__________________、__________________、__________________。
(2)诗人把乡愁比作________、________、________、________,表达了作者_________________________________________________________________的思想感情。
(3)朗读这首诗的语调应该是( )。
A.急速悲壮 B.欢快幸福 C.缓慢忧伤
课内阅读。
不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候,活动起来。我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。
(1)写出下列词语的近义词。
薄暗——( ) 凄凉——( )
沉静——( ) 甜蜜——( )
(2)画线句子中的“甜蜜”和“凄凉”矛盾吗?你的理解是什么?
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(3)这段话运用了什么修辞方法,表达了作者怎样的思想感情?
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课外类文阅读。
在我能记事儿的时候,我们家已经穷到了相当可观的程度。一年大概只能吃一两次“白的”(指白面),吃得最多的是红高粱饼子,棒子面饼子也成为珍品。我在春天和夏天,割了青草,或劈了高粱叶,背到二大爷家里,喂他的老黄牛。赖在那里不走,等着吃上一顿棒子面饼子,打一打牙祭。夏天和秋天,对门的宁大婶和宁大姑总带我到外村的田地里去拾麦子和豆子,把拾到的可怜兮兮的一把麦子或豆子交给母亲。不知道积攒多少次,才能勉强打出点麦粒,磨成面,吃上一顿“白的”。我当然觉得如吃龙胆凤髓。但是,我从来不记得母亲吃过一口。她只是坐在那里,瞅着我吃,眼里好像有点潮湿。我当时哪里能理解母亲的心情呀!但是,我也隐隐约约地立下一个决心:有朝一日,将来长大了,也让母亲吃点“白的”。可是,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。还没有等到我有能力让母亲吃“白的”,母亲竟舍我而去,留下了我一个终生难补的心灵伤痕,抱恨终天!
(1)这段话写的是季羡林先生回忆自己小时候待在母亲身边的情形,那时他们家的家境________,所以他下决心________________________________。
(2)“打一打牙祭”的意思是说:__________________________________,
“相当可观”是指:________________________________________。
(3)“我当然觉得如吃龙胆凤髓”说明了什么?
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(4)母亲的眼睛为什么会潮湿?她当时是一种怎样的心情?
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(5)“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”是什么意思?你从中受到了什么启示?
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课内语段阅读。
我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。
(1)“寝不安席”是什么意思?
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(2)母亲去世,作者感受如何?从哪个句子中可以看出来?
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(3)作者说“我的愿望没能实现”,“我的愿望”指( )
A.作者想以死伴随母亲于地下的愿望。
B.作者赡(shàn)养母亲的愿望。
C.作者希望母亲存活于世的愿望。
(4)你怎样理解“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人”这句话的?
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(5)朗读这一段时,应该带着________和________的情感去读。