下列各句中的标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．11岁时，他给白城子一家地主老张家放牛；13岁，用他自己的话来说：“官升了一级”，给老张家放马了。 |
| B．动物的游戏行为成为行为研究中最有争议的领域。争议的焦点，是动物为什么要进行游戏？ |
| C．我想，首先是不管三七二十一，“拿来”！但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他污染了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是混蛋。 |
| D．这孩子看上去有十五、六岁的样子，本应该读书的他却早早地挑起生活的重担。 |
下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）
| A．当今时代，新事物、新知识不断涌现，如果没有“增量”，而只吃“存货”，谁都难免会有江郎才尽的时候。 |
| B．从当前来看，入世对中国教育的影响更多地表现为悄然变革，无视或忽略不计显然会贻误发展机遇，明智的做法应该是未雨绸缪，及早考虑，避免陷入困境。 |
| C．美国搜索引擎巨头Google公布了2006年度英国网民搜索频率最高的词，“视频”一词炙手可热，成为点击率最高的单个词汇。 |
| D．一个名牌产品就是一个城市的“名片”，它给经济发展带来的巨大机遇是有目共睹的，我们要像爱护眼睛一样爱护它。 |
下列对课本内容的理解，不正确的一项是（）
| A．《在马克思墓前的讲话》高度概括地总结了马克思一生的理论建树和实践功绩，在叙述和议论之中蕴含着对马克思的崇敬和哀悼之情，具有强烈的感染力和说服力。 |
| B．《胡同文化》中作者对于胡同文化津津乐道，充满赞美和肯定，而对胡同文化衰败没落的现状，则饱含无奈和感伤，从中流露的都是一种文化老人对传统文化的坚守。 |
| C．《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》是《论语》中最富有文学色彩的篇章之一，人物对话语言简洁，孔子的循循善诱，四个弟子的性格、志向各异，人物性格跃然纸上。 |
| D．《秋水》集中体现了《庄子》善于运用寓言说理的特点，课文以河神见海神为喻，说明个人的见识有限，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。 |
下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）
| A．先秦散文包括先秦诸子散文和先秦历史散文，前者有《国语》《孟子》《庄子》《荀子》等，后者包括左丘明所著的《左传》和刘向创作的《战国策》等。 |
| B．罗曼•罗兰是法国著名的批判现实主义作家，曾于1915年荣获诺贝尔文学奖，他的代表作品有《名人传》以及长篇小说《约翰•克里斯朵夫》。 |
| C．序，包括赠序和书序。赠序是临别赠言性质的文字，如初中学过的《送东阳马生序》；书序是写在著作正文前的文章，如《〈呐喊〉自序》。 |
| D．闻一多先生是中国现代著名的学者、诗人和民主战士，《红烛》《死水》是他的诗歌代表作，澳门回归时传唱全国的《七子之歌》歌词即是他的作品。 |
下列词语中，没有错别字的一组是（）
| A．谛造诬蔑履行豁然开朗 |
| B．雾蔼爆发恪守鸦鹊无声 |
| C．攀援点缀慰籍死有余辜 |
| D．磐石驰骋茁壮义愤填膺 |
下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（）
| A．蜿蜒（wān）内疚（jiù）棱角（líng）饿殍遍野（piǎo） |
| B．熨帖（yùn）窒息（zhì）蜕变（tuì）迥然不同（jiǒng） |
| C．沼泽（zhǎo）端倪（ní）搀扶（chān）不可估量（liáng） |
| D．发酵（xiào）蜷缩（quán）绵亘（gèng）繁芜丛杂（wú） |