课内语段阅读。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
（1）短文中“应接不暇”的意思是( )
A．形容来人或事情太多，忙不过来。
B．形容优美的风景很多，看不过来。
请你用“____”画出体现“应接不暇”的句子。应该用________的语速来朗读。
（2）联系课文理解句子。
“鸟的天堂”加引号是________；没有加引号是________。(①指在作者心里，大榕树是确确实实的鸟的天堂 ②指大榕树)
（3）反复品味，判断语气。
昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
①要读出对大榕树的由衷赞叹。( )
②要读出对鸟儿自由快乐生活的向往。( )
读拼音写出同音字，比一比，看谁写得多。
bàn ——花（ ）（ ）法伙（ ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿
huī ——（ ）手（ ）尘余（ ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿
mài ——（ ）步小（ ）（ ）东西＿＿＿＿＿＿＿＿
yàn ——体（ ）（ ）子（ ）丽＿＿＿＿＿＿＿＿＿
máng——（ ）然帮（ ）光（ ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿
你知道哪些与“笑”有关的词语？请写出几个，然后选词填空。
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（1）奶奶（）地看着孙子的喜报。
（2）她捧着红梅的芬芳，在田野里发出哈哈的（）。
（3）在六一联欢会上，谁不在脸上写上一个甜甜的（）。
写出反义词。
俊俏（）张开（）结实（）
读句子，说说你对词语的理解。
（1）“拥抱新年，拥抱明朝。”
“明朝”的“朝”应读（cháo zhāo），“明朝”的意思是＿＿＿＿
（2）“快快走出梦幻，把自己打扮得更俊俏……”
“梦幻”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
“俊俏”可以换成的词语有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
认真观察每组字的异同，然后组词。
脑（）悄（）猜（）虚（）
恼（）俏（）请（）虑（）
我发现：
（1）“肖”加偏旁还可以组成很多字：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）“恼”的形近字还有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿