下列关于生物科学发展的相关实验,叙述正确的是( )
A.罗伯特森根据电镜下观察到细胞膜的暗一亮一暗结构,建立了细胞膜流动镶嵌模型 |
B.用18O标记H20,可以直接证明光合作用中产生的O2全部来自于H2O |
C.科学家用一定浓度的生长素处理某植物,发现促进芽的生长,抑制根的生长,证明了生长素作用具有两重性 |
D.现代分子生物学技术利用荧光标记显示基因在染色体上的位置 |
利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列选项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是( )
A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 |
B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA |
C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 |
D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白 |
下列关于植物育种和生长的叙述,其中不正确的一组是( )
①诱变育种可提高突变率,创造人类需要的变异类型
②三倍体无子西瓜的种子种下去可继续发育成无子西瓜
③穗小粒少的小麦种到西藏后会长成穗大粒多的小麦
④植物在扦插时使用一定浓度的生长素可以促进生根
⑤由于没有土壤,只在完全营养液中生长的幼苗,不能正常生长
⑥利用杂种优势可以提高农作物的产量
A.①②④ | B.①⑤⑥ |
C.③④⑥ | D.②③⑤ |
培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:
纯种的高秆(D)抗锈病(T)×纯种的矮秆(d)易染锈病(t)F1
雄配子
幼苗
选出符合要求的品种。下列有关该育种方法的叙述中,正确的是( )
A.过程(1)(2)(3)是杂交
B.过程(4)必须使用生长素处理
C.过程(3)必须经过受精作用
D.过程(2)有减数分裂
诱变育种与杂交育种的不同之处是( )
①能大幅度改良某些性状 ②能形成新基因 ③能形成新基因型 ④一般对个体生存有利
A.①② | B.①③ |
C.②③ | D.②④ |
有两种柑橘,一种果实大但含糖量不高,另一种果实小但含糖量较高,如果想要培育果实大且含糖量高的品种,比较科学有效的方法( )
A.单倍体育种 | B.人工诱变育种 |
C.杂交育种 | D.多倍体育种 |