如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递方向，下列叙述正确的是
| A．如果该图表示一个完整的反射弧，则a表示感受器，b表示神经中枢，c表示效应器，且其中的信息均以局部电流的形式由a传到c |
| B．如果该图中a为下丘脑，b为垂体，c为甲状腺，则c分泌的激素过多对于a分泌d、b分泌e均具有抑制作用 |
| C．如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生在细胞核中 |
| D．如果该图中a表示突触小体的膜(即突触前膜)，b为递质，c为突触后膜，则发生在a中的信号转换过程为电信号→化学信号→电信号 |
下列有关叙述正确的是
| A．逆转录酶可以与RNA结合并催化转录过程 |
| B．核糖体的主要成分是核糖体核糖核酸和蛋白质，其合成一定与核仁有关 |
| C．少数核糖核酸可降低某些化学反应所需要的活性能 |
| D．人体不同部位的细胞中转录形成的RNA完全不同 |
如图为DNA分子部分结构示意图，以下叙述正确的是
| A．DNA连接酶可催化⑥或⑦键形成 |
| B．④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸 |
| C．A链、B链的方向相反，骨架是磷酸和脱氧核糖 |
| D．解旋酶可以断开⑤键，因此DNA的稳定性与⑤无关 |
分析下列几幅图，其中叙述错误的是
| A．①②③过程都能进行碱基互补配对，都需要消耗ATP及酶参与催化，并产生水 |
| B．图①DNA分子复制时需要引物，解旋酶能使双链DNA解开，图③需要RNA聚合酶催化 |
| C．DNA复制子链延伸时，氢键和磷酸二脂键的形成都需要DNA聚合酶的催化 |
| D．图①可知合成两条子链的方向是相反的，图②中各核糖体合成的肽链氨基酸序列相同 |
艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，都能证明DNA是遗传物质，这两个实验的研究方法可能有：①设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应；②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是（）
| A．两者都运用了①和② |
| B．前者运用了①，后者运用了② |
| C．前者只运用了②，后者运用了①和② |
| D．前者只运用了①，后者运用了①和② |
若亲代DNA分子经过诱变，某位点上一个正常碱基变成了5-溴尿嘧啶（BU）。诱变后的DNA分子连续进行2次复制，得到4个子代DNA分子如下图所示，则BU替换的碱基可能是
| A．腺嘌呤 | B．胸腺嘧啶 |
| C．胞嘧啶 | D．鸟嘌呤 |