综合性学习。
七年级学生开展以“品质富阳•文明出行”为主题的综合实践活动，活动中有一些问题，请你运用语文知识参与解决。下面是学生志愿者对500份问卷调查表中关于“闯红灯原因”的数据统计结果，请你用简洁的语言表述其中的信息。（不得出现数字）
| 闯红灯原因 |
看到别人闯红灯 |
看到没有车 |
有急事 |
| 闯红灯人数 |
391 |
97 |
12 |
活动中，张阳同学写了一则倡导文明出行的短文，其中划线部分内容有语病，请帮他修改。
最近我市发生的几起重大交通事故，①原因都是行人不遵守交通规则、闯红灯引发的。②我们应该从中吸取深刻的启示，增强安全意识。亲爱的同学们，让我们迅速行动起来，③严格遵守交通规则，认真学习交通法则，切实做到文明出行。
有人说：“虚伪产生罪恶。”请你用“友谊”“勇敢”“信任”三个词分别仿写一句话。
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
（1）4月10日，（2）春光明媚，（3）育才中学初一（4）班同学在老师的带领下，（4）排着整齐的队伍，（5）参观了广和商场，（6）受到了一次生动的爱国主义教育。
（7）本学期，育才中学进行“我爱祖国”的专题系列教育，“观商场，看形势”就是其中一项重要内容。这一天初一（4）班同学首先来到广和商场家电柜台，（8）这里的商品琳琅满目，美不胜收，仅彩电就有“康佳”“长虹”“厦华”等十几种品牌。（9）起初，同学们还以为这些漂亮的彩电有许多进口货，（10）当得知全是国产货时，大家十分惊喜。（11）他们又来到食品柜台和水果柜台，（12）看到有“金华火腿、广东香肠，山东苹果，海南菠萝……”（13）工商局和消费者协会的同志正在检查伪劣商品，顾客们无不拍手称快。（14）商场经理接待了参观的同学。告诉他们商场销售商品共有一千多个品种，每天营业额在二十万元以上。（15）同学们增强了爱国热情。第一段是新闻导语，按导语写作要求，应删除的语句是（ ）
| A．（2）（4） | B．（1）（2） | C．（1）（4） | D．（4）（6） |
主体应紧承导语，围绕中心具体展开。第二段中的一句话是游离中心（ ）
| A．（7） | B．（9） | C．（10） | D．（14） |
这则新闻报道的副标题是：初一（4）班学生参观长江商场，请代似一个正标题。（12个字以内）______________________________________________________________
下面是一位同学写给著名语言学家王力的一封信的正文，有些地方措词不妥请找出来修改。
您好。我能给您写信，很为您感到荣幸。您是大语言学家，知识渊博，写了那么多书，给我们很大帮助。我喜欢您的书，可当地偏僻，很难买到。烦您为我邮一本您写的《古汉语常识》，并恳请您一定复信教诲。
仿照前一分句形式，改变陈述对象，再写一个句子。
婴儿学步总会跌跤，但妈妈决不会因此永远把婴儿抱在怀里；__________________。
下面这段话语言不连贯顺畅，请加以改正。（在题上改，不重抄）
摇动的车轮，旋转的锭子，争着发出嗡嗡、嘤嘤的声音，像演奏弦乐，像轻轻地唱歌。那有节奏的乐音和歌声是和谐的、优美的。