材料一 郑和船队所到之处,首先向当地统治者传递明朝皇帝的友好书信和礼物,同时将中国的丝织品、瓷器、茶叶、印花布、铁器等货物带到各国,并载回东南亚地区香料、染料、药物及大量珍宝等。印度古里的国王曾派人与中国官员进行交易。他们商议货价,写成合约,最后握手、击掌为定,不再悔改。后来随着明朝国力衰退,远航的壮举也最终被当成“弊政”而遭废止。
材料二 1487年葡萄牙人迪亚士到达非洲好望角,进入印度洋。1492年受西班牙王室的支持,哥伦布船队到达今天美洲的古巴、海地等地。1497年葡萄牙人达·伽马到达印度西海岸。1519—1522年葡萄牙人麦哲伦穿越大西洋,进入太平洋,穿过印度洋,绕过好望角,沿着非洲西海岸回到欧洲。新航路开辟后,欧洲工商业中心由地中海移到大西洋沿岸,大西洋沿岸工商业繁荣起来。世界也开始连成一个整体。
依据材料回答:
(1)列举郑和船队与西洋各国交往的具体表现二例。
(2)说一说郑和下西洋的利和弊。
(3)列出新航路探险者及其探险成就。
(4)新航路的开辟,对欧洲产生了什么直接的影响?
(5)出洋探险的历史作用是什么?
危机意识是一个民族不断进取的基本素养。结合所学知识,回答问题。
(1)美国南北战争爆发前,美国面临着怎样的危机?为应对这些危机,林肯政府采取了哪些措施?
(2)20世纪40年代初,中、美、苏、英等国共同面对的危机是什么?为了应对危机,1942年这些国家采取了怎样的行动?
(3)冷战结束后,世界依然存在危机。在当今,你认为威胁世界和平与安全的因素主要有哪些?
阅读材料,回答问题。
材料一:我国《反分裂国家法》第五条规定:“国家统一后,台湾可以实行不同于大陆的制度。”
材料二:新华网北京2009年5月26日电:中共中央总书记胡锦涛同中国国民党主席昊伯雄26日下午在人民大会堂举行会谈。双方都表示要继续推动落实“两岸和平发展共同愿景”,不断促进两岸关系和平发展;都认为要维护反对“台独”、坚持“九二共识”的共同政治基础,并不断增强和深化互信;都强调要加强两岸经济合作,尽快商谈两岸经济合作协议,以利建立两岸经济合作机制;都赞同要积极促进两岸文化教育交流,举办以文教交流为主题的两岸经贸文化论坛,开始探讨协商两岸文化教育交流协议;都主张两岸在涉外事务中避免不必要的内耗,增进中华民族整体利益。
(1)材料一反映出我国在统一的问题上采取了什么政策?这一政策的最初构想是谁提出的?
(2)上述政策的指导下已经成功解决了什么问题?这些问题的解决有什么重要意义?
(3)依据材料二回答为推动两岸和平发展,提出了哪些主张?
中美关系是当代国际关系中最重要的大国关系之一。阅读下列材料:
材料一
材料二中美两目的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是,双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决,而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。
——《中美联合公报》
材料三新闻链接:
请回答:
(1)材料一图1中,中国人民志愿军出兵朝鲜的结果如何?图1和图2说明这一时期中美关系的主要特征是什么?
(2)据材料二,概括指出中美双方在《中美联合公报》中达成了什么共识?结合所学知识,分析该公报的颁布对双方关系有何重大影响?
(3)据材料三,指出当前中美关系的现状。
(4)综合以上材料,你认为国家调整对外政策的出发点是什么?
阅读下面三幅图片后,回答问题:
20世纪是中国发生巨大变化的100年。100年中在站在时代前列的三位伟人的引领下,中国人民醒过来了,站起来了,富起来了。
请结合所学知识回答问题。
(1)图一人物是谁?他最大的历史功绩是什么?
(2)有人认为:1935年既是图二人物政治生涯的转折点,也是中共历史上生死攸关的转折点。这是 ________________。
1949年10月1日,他庄严宣告“占人类四分之一的中国人民从此站起来了”。他为什么这么说?
(3)中国人民“富起来”的过程中,最鲜明的时代特征是改革开放,从此中国历史进入了什么阶段?
(4)这三位伟人有哪些共同的优秀品质?
阅读下列材料:
材料一“一五”计划取得了巨大的成就,这种成就也给中央决策者们错误的信号:全面建设社会主义的时期可能即刻到来。
材料二下图为“三面红旗”,这里说的“三面红旗”,是指总路线、大跃进和人民公社化。高举“三面红旗”的时代已经过去50多年了。回过头来看,“三面红旗”的提出与实施,反映出一个盲目冒进的问题:总路线是在经济建设总的指导思想上的盲目冒进;“大跃进”表现在生产力发展方面的盲目冒进;人民公社化则是反映在生产关系和社会制度变革方面的盲目冒进。
请回答:
(1)依据材料一分析,“一五”计划何时开始实施?它取得了哪些成就?请你列举其中的两项。
(2)依据材料二及所学知识分析,这里所说的“三面红旗”都提出或开始实行于哪一年?总路线的主要内容是什么?
(3)造成“大跃进”和人民公社化运动错误的原因是什么?这一错误的主要特点是什么?
(4)从以上材料中,你得到了什么启示?