判断画线部分的读音是否相同，相同的写“T”，不同的写“F”。(10分)
( )（1）keep clean
( )（2）mess set
( )（3）late cat
( )（4）look room
( )（5）must cute
听一听，辨一辨。（判断下面各张图片是否与录音内容相符，相符的在
括号对打“√”号，不相符的打“×”。
用’Yes”或’No” 回答下列问题。（10%）
（1）_____Can trees protect the soil?
（2）_____Is the surface of the Earth flat?
（3）_______Are there living things on the Earth?
（4）_______Does air have smell?
（5）_______Does the Earth look like a ball?
（6）______Is there water on the surface of the Earth?
（7）_______Does water exert pressure in all directions?
（8）_______Can trees make the air fresh?
（9）_______Is the climate（气候） of the four seasons the same in different parts of the Earth?
（10）_______ Does water exert an upward push on all objects in the water.
听录音，判断下列各句与录音内容是否一致，相同的打√，不同的打Ⅹ。
（1）What time is it?
（2）I like the white dress.
（3）It’s time for dinner.
（4）The music room is on the first floor.
（5）What colour is the jacket?
判断下列每组单词划线部分的发音是否一致，一致的打√,否则打X。(6分）
（1）niceis(）
（2）apple name(）
（3）pencil he(）
（4）that fat(）
（5）leg let(）
（6）finger knife(）
请打“√”“×”判断翻译对错。