依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
作为普通人，我们如何读经典？我的经验是，__________。事实上，许多心智活泼的人正是把这当做最好的消遣的。
①千万不要端起做学问的架子，刻意求解
②这里有一个浸染和熏陶的过程，所谓人文修养就是这样熏染出来的
③也就是说，阅读的心态和方式都应该是轻松的
④在不实用而有趣这一点上，读经典的确很像是一种消遣
⑤读不懂不要硬读，先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节
⑥无论《论语》还是《圣经》，无论柏拉图还是康德，不妨就当做闲书来读
| A．②①⑤⑥④③ | B．②①⑥⑤③④ | C．⑥③①⑤②④ | D．⑥④⑤①②③ |
下列各句中句式不同于其他三项的一项是（）
| A．游于赤壁之下 | B．师不必贤于弟子 |
| C．句读之不知 | D．冰，水为之而寒于水 |
下列各组加点字的意义与用法相同的一项是（）
| A．浩浩乎如冯虚御风生乎吾前，其闻道也先乎吾 |
| B．不知日之入蚓无爪牙之利 |
| C．而耻学于师取之于蓝而青于蓝 |
| D．扣舷而歌之其隙也，则施施而行 |
下列各句中，加点词不属于古今异义的一项是（）
| A．师不必贤于弟子 | B．上食埃土，下饮黄泉，用心一也 |
| C．游于是乎始 | D．苍然暮色，自远而至 |
下列各句中，不全都有词类活用现象的一项是（）
| A．君子博学而日参省乎己不积跬步，无以至千里 |
| B．方其破荆州，下江陵，顺流而东也圣人之所以为圣 |
| C．于其身也，则耻师焉假舟楫者，非能水也 |
| D．望西山，始指异之攀援而登，箕踞而遨 |
下列各项中的加点字，解释有不正确的一项是（）
| A．其曲中规（符合，合乎）声非加疾也，而闻者彰（清晰，显著） |
| B．假舟楫者，非能水也（借助） 击空明兮溯流光（顺水而下） |
| C．举酒属客（斟酒劝酒）余嘉其能行古道（赞赏） |
| D．倚歌而和之（循依，按着）外与天际（交会） |