理解性默写（6分，每空1分）
（1）《氓》多处运用比兴的手法，托物寓意、借物言情，其中“桑之未落， ”， “桑之落矣， ”两句，借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化表现出女主人公感情生活的变化。
（2）《离骚》中作者运用比喻手法，将自己和当时的众人分别比作鹰和一般鸟类，从而表达自己不予世俗同流合污的情操的句子是： ， 。
（3）《赤壁赋》中，以潜蛟和嫠妇的表现来侧面描写音乐美的句子是：
， 。
根据上句或下句默写填空。
⑴爱而不见，_______________。⑵_____________，体无咎言。
⑶______________,靡有朝矣。⑷_______________，纫秋兰以为佩。
⑸惟草木之零落兮，____________。⑹_____________，相去复几许？
⑺______________，食野之苹。⑻越陌度阡，_____________。
⑼开荒南野际，________________。⑽________________，依依墟里烟。
⑾_____________,洵美且异。⑿信誓旦旦，___________________。
⒀池塘生春草，______________。⒁_______________，澄江静如练。
名句默写
填出下列空缺处。(每空1分，)
(1)古代诗文里有不少描写壮丽景色的佳句，如杜甫《咏怀古迹（其三）》“_____________，生长明妃尚有村”；王勃《滕王阁序》“_______________，秋水共长天一色”。
(2)对自由生活的向往，是许多诗作共同的主题，如陶渊明《归园田居》“_____________，池鱼思故渊”；李白《梦游天姥吟留别》“______________，使我不得开心颜”。
(3)贾谊在《过秦论》里分析秦亡的原因是：“ _______________。”杜牧的《阿房宫赋》也分析了秦亡的原因：“灭六国者六国也，非秦也;。”而苏洵的《六国论》则认为“六国破灭，非兵不利，战不善，。”
(4) 阿根廷现代作家的《沙之书》为我们讲述了一个关于“无限”的故事，将人类面对无限时无所适从的心理真实地表现出来了。
名句填空
（1）、吾尝终日而思矣，；，不如登高之博见也。 （《劝学》）
（2）、师者,。 ,孰能无惑？ （《师说》）
（3）、寄蜉蝣于天地，。，羡长江之无穷。（《赤壁赋》）
（4）、，而不知其所止；，羽化而登仙。（《赤壁赋》）
在下面的横线上默写原句。（8分，每空1分）
（1）月光如流水一般，。。（朱自清《荷塘月色》）
（2），而不知其所止；，羽化而登仙。
（3）寄蜉蝣于天地，。，羡长江之无穷。
（4）盖将自其变者而观之，；自其不变者而观之，。（苏轼《前赤壁赋》）
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（10分，每空1分）
（1）白露横江，水光接天。，凌万顷之茫然。（苏轼《赤壁赋》）
（2）寄蜉蝣于天地，。，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》）
（3）惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，，取之无禁，用之不竭，，而吾与子之所共食。（苏轼《赤壁赋》）
（4）外无期功强近之亲，,，形影相吊。（李密《陈情表》）
（5）诏书切峻，。郡县逼迫，；州司临门，急于星火。（李密《陈情表》）
（6）母孙二人，更相为命，。（李密《陈情表》）