构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容,不能出现在学习主题“资产阶级统治的巩固与扩大”知识结构中的是
A.美国独立战争 | B.美国南北战争 | C.俄国农奴制改革 | D.日本明治维新 |
纵观我国古代中央机构的变革,曾出现三公九卿、三省六部、军机处等制度。这些变革反映的趋势是()的不断强化。
A.专制皇权 | B.中央集权 | C.检察权力 | D.对人民的控制权 |
它传入欧洲以后,使依靠“冷兵器”的欧洲封建骑士阶层不堪一击,加速了欧洲封建制度的崩溃。“它”是指()
A.指南针 | B.印刷术 | C.造纸术 | D.火药 |
下图是唐朝“大雁塔进士题名拓本”,“雁塔题名”的荣耀得益于哪一制度的实行?()
A.三省六部制 | B.推恩令 |
C.车同轨、书同文 | D.科举制 |
下列关于我国古代经济重心南移原因分析,不正确的是()
A.南方生产条件比北方优越 |
B.北方战乱,南方相对稳定 |
C.南方统治者重视发展经济 |
D.南方的生产技术、工具比北方先进 |
“权为民所用,情为民所系,利为民所谋。”彰显了中国共产党“立党为公、执政为民”的崇高品质。下列哪位思想家的思想与之相似?()
A.孔子 | B.老子 | C.韩非子 | D.庄子 |