书面表达:
假设你是Mille,想推荐Amy为今年的最佳歌手奖(Best Singer Award),请根据所给提示,写一封推荐信给Mr. Wu。70词左右。
1.Amy 13岁,在八年级1班。
2.校音乐俱乐部成员,擅长唱歌和跳舞。
3.学习努力, 每天练钢琴1小时。
4.有礼貌又乐于助人,经常组织班级活动。
5.我们大家都喜欢她。
根据表格中的信息,向你的同学们描述一下你的朋友Dave以及他的家庭。要求!语句通顺.意思连贯.不少于50词。(10分)
姓名 |
Dave Hand |
年龄 |
14 |
性别 |
男 |
国籍 |
Canada |
父亲 |
Paul(doctor) |
母亲 |
Anna(teacher) |
妹妹 |
Mary(student) |
请简单介绍一下你的家庭,30词左右。(5分)
假如你在学校拾到一块手表,请你在学校布告牌上写一则招领启事。
Found |
假如你在学校丢失了一串钥匙,请你在学校布告牌上写一则遗失启事。
Lost |
上周, 你们班召开了“校园节约从我做起” 的主题班会。大家讨论了校园常见的浪费现象:洗手后不关水龙头;离开教室时不关灯;用笔记本打草稿—— 等浪费纸张和学习用品;饭后乱扔饭菜。请你针对这四种现象以班级名义写出一份倡议书。
要求:
1.词数:80左右。提示:水龙头,water tap
2.倡议书的开头和结尾已给出,不计入中词数。
3.文中不得出现真实的校名和姓名。
Dear teachers and schoolmates,
We are sorry to see so much waste in our school!
Class 1 Grade 9