2013年11月9日至12日，中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京召开，会议审议通过了《中共中央关于 若干重大问题的决定》（ ）
| A． | 推进两岸关系 | B． | 实施简政放权 | C． | 全面深化改革 | D． | 上海自由贸易区 |
有人认为：“逆反心理和逆反行为都是错误的．”你认为这种观点正确吗？简要说明理由。
用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重。所谓恰当的方式，就是要
| A．考虑到犯错误者的情感——不伤害老师 |
| B．理解老师的批评是爱护，是鞭策和期待 |
| C．讲求交往的艺术，让老师无法逃避责任 |
| D．语气要平和些，让老师感觉到不是批评 |
“就如从孩子的身上可以看到其家长的品行一样，从学生的身上也可以折射出其老师的痕迹。”这句话表明
| A．一个真正的好老师是没有缺点的 | B．老师要向家长一样关爱自己学生 |
| C．学生的成功应当完全归功于老师 | D．老师的人格能影响到学生的人格 |
是老师，教给我们做人的道理，是老师，让人产生探求知识的愿望，帮助我们掌握科学文化知识。这说明
| A．老师的工作确实如诗如画 | B．老师是没有缺点和错误的 |
| C．老师是人类文明的传播者 | D．老师各个方面都优于学生 |
初中生小辉在日记中写道：“过去语文老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心，有奔头，觉得不好好学习起码对不起老师，语文成绩也在班上名列前茅。可是一场误会中他错怪了我，让我既怕他又怨他。从此，他讲课我不爱听，也不注意听，语文成绩直线下降。”这一事例说明师生关系
| A．是学校生活的重要内容 | B．影响我们的学习质量 |
| C．是不能依靠情感维系的 | D．影响我们的身体健康 |