“正义感是维系社会良性发展的基石，是一个公民必备的条件。”这句话告诉我们（ ）
①社会的发展离不开正义，正义的行为能促进社会的进步
②实施正义行为，不做非正义的事是做人的基本要求
③只要有正义感，人们就不会有挫折
④有正义感是现代社会对公民的基本要求
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
小明、小翼、小刚等是同班同学，三年来，他们一起学习,一起成长。下列选项中，最受欢迎的同学是（）
| A．小文：“学习那么差，我才不搭理他们。” |
| B．小翼：“就算我错了，我也绝不道歉!” |
| C．小明：“教会你解这道数学题，我也很开心啊。” |
| D．小刚：“切!你们什么都不懂，还是得听我的。” |
“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖；朋友是菜中的盐，有你才香甜。”这告诉我们（）
①朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活得美好
②在人生旅途上，朋友伴我们同行
③友谊照亮我们的生活之路
④朋友会为彼此两肋插刀，不会让彼此吃亏上当
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①②④ |
在哈佛大学读书馆的墙面上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。”这句格言启示我们（）
| A．要根据自己的独特性，找到适合自己的学习方法 |
| B．学习是一个苦乐交织的过程，是一个充满梦想的过程 |
| C．要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务 |
| D．社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大 |
小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学到知识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明（）
| A．小敏、小明比小刚要聪明得多 | B．老师的教学方法各不相同 |
| C．小敏、小刚、小明的性格各异 | D．他们的学习方式各有特点 |
下列行为习惯中属于良好学习习惯的有（）
①爱动脑筋，爱观察，爱提问
②一边做作业，一边吃零食
③课前提前预习，课上认真听讲
④经常查阅工具书
| A．①②③ | B．②③ | C．①②④ | D．①③④ |