某校初三年级以“做最好的自己，创最优的集体”为口号，激励每个同学做好自己从而形成最优秀的集体。下列选项最切合题意的是：（ ）
| A．主动关爱集体，集体才会真正成为我们依恋的家 |
| B．要关爱集体，通过合作来解决集体的困难 |
| C．个人利益与集体利益相互依存，集体利益的成功实现是集体中每个成员努力的结果 |
| D．在集体中要学会团结他人，凝聚集体的力量 |
一位公交车司机师傅说，“遇到堵车想要发怒时，喝喝水，深呼吸一次，所有的怒气都没了。”这是他开车10多年来消除“路怒症”的秘方。公交师傅调控情绪的方法是（）
| A．注意转移法 | B．自我暗示 | C．合理宣泄法 | D．自我解嘲 |
著名物理学家李政道说：“科学与艺术是一个硬币的两面。为了心情愉快，松弛一下紧张的工作，我有时间就喜欢画画，听听音乐，读读文学。”这说明（）
| A．研究科学就是研究艺术，两者没有区别 |
| B．科学家的生活很单调，缺乏情趣 |
| C．高雅的生活情趣有益于个人的身心健康 |
| D．只有科学家才有高雅的生活情趣 |
兰兰从小喜欢弹钢琴，即使酷暑寒冬，也坚持练习。在优美的琴声中，她享受到了音乐的美妙和生活的美好。兰兰的故事告诉我们（）
| A．兴趣源于好奇 | B．情趣源于兴趣 |
| C．好奇源于兴趣 | D．兴趣源于情趣 |
《三国演义》中的周瑜才华出众，却被诸葛亮巧设计谋，气得断送了性命。《儒林外史》中的范进直到50多岁时，终于金榜题名，却“喜极而疯”。这给我们的启示是（）
| A．情绪与个人态度没有关系 | B．人的情绪是无法控制的 |
| C．要学会调节和控制自己的情绪 | D．情绪不需要调适 |
不良诱惑就像小小的“吸血蝙蝠”，静静地靠近你，慢慢地腐蚀你。这表明，不良诱惑（）
| A．是无法战胜的，因而不能沾染 | B．是可以战胜的，少沾一点没事 |
| C．会侵蚀毒害人，必须自觉抵制 | D．具有隐蔽特征，无法真正抵制 |