游客
题文

把下面的词语分类写下来。
挣扎 微笑 跳动 慈祥 训斥 推开
温柔 叱责 激动 颤动 痛苦 着急
描写动作的词语:___________________
                                      
描写神态的词语:____________________
                                     
描写语气的词语:___________________
                                  

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看拼音,写词语。

精彩回放
(1)鲁迅,原名________,其主要作品有__________、_________等。
(2)《游园不值》是______代诗人_________所作,其中,诗人游园恰逢主人不在,从“________”一词可以看出,诗人看到的是“______________”,联想到的是“_________________________”,全诗展现了_________________,表达了_________________________________。
(3)渐渐地、渐渐地,他似乎听到了____________、________________、________________、________________……
(4)通过前四个单元的学习,我们认识了____________________的鲁迅;________________________的司马迁,________________________的阿炳,还领略了________________________的秦兵马俑,____________________的埃及金字塔。

词语拼盘
(1)写出相应的词语:
表现人多的 ______________ ______________ ______________
形容名气大的______________ ______________ ______________
描写建筑物的______________ ______________ ______________
(2)写表示人物仪表神态的成语______________ ______________ ______________
(3)用“望”组词并填空
星期天,爸爸带我去()生病的奶奶。路上,经过沿河大桥,我()蓝天,白云朵朵,()远处的江面,沙鸥点点,来到病房,我()着奶奶那苍白的脸,()她早日康复。

相信你能行。

按原文填空,并解释所填句子的意思。
叶公子高好龙,钩以写龙,① 。于是天龙闻而下之,②。叶公见之,③。是叶公④



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