游客
题文

我会把画“     ”的部分改成成语。
(1)白公鹅走起路来慢慢腾腾,不慌不忙。(         )
(2)老舍先生笔下的猫和鸡,写得非常逼真,好像活的一样。(         )
(3)饭罐已经没有一点儿东西。                        (         )
(4)刚满月的小猫同样富有朝气,充满活力。       (         ) 

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把句子写具体。
例:天气真闷,连一丝风都没有,树枝也不动 。
(1)今天的雨真大,____________________。
(2)风太大了,______________________。
(3)我很害怕,______________________。

照样子,给句子换个说法。
例:昆虫学家法布尔在丛林里仔细观察纺织娘。
在丛林里,昆虫家法布尔仔细观察纺织娘。
(1)岳飞在沙地上用柳枝写字。
________________________________
(2)王冕在湖边画了几朵美丽的荷花。
________________________________

造句。
仅仅——
清晰——

句子百花洲。
(1)改拟人句。
小鸟在枝头鸣叫。

(2)改陈述句。
难道这不是真理吗?

(3)改感叹句。
这难道不是伟大的奇观吗?

(4)扩句。
小朋友来到公园。

缩写句子。
(1)春风吹拂着千万条才展开带着黄色嫩芽的柳丝。

(2)我的眼前是一片镶着露珠的绿油油的麦田。

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