我能按要求完成句子练习。
(1)他拿走了我的铅笔。
改写成“被”字句：
改写成“把”字句：
(2)我怎么敢再讨厌母鸡呢？
改写成陈述句：
(3)猫要是高兴，能比谁都温柔可亲。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。
在句子中，作者把猫当作( )来写，我也要学着写一写。
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改为被字句。
齐宣王把他编在吹竽队里，还给他很高的待遇。
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改写为陈述句。
蛇是没有脚的，你干吗要画上脚呢？
修枝剪叶（缩句）
1.巨人孤独地度过了漫长的严冬。
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2.孩子们在花园里愉快地游戏着。
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3.巨人的花园又成了孩子的乐园。
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照样子，转换句子。
例：父亲说：“我的糖葫芦蘸得均匀。”
父亲说，他的糖葫芦蘸得均匀。
他经常说：“还不如我闺女呢，太慢了！”
根据要求改写句子。
小河没有忘记自己原来是小溪流。（改为反问句）