我能说会道。
（1）如果你看见同学用树枝抽打一只小猫，你马上走上去对他说：
“ ”
（2）你看见前面一个小朋友随手把喝完的牛奶盒丢在地上，你会走过去对他说：
“ ”
本学期我们积累了苏轼的很多名言诗句，请根据具体的语言环境填空。
①表示报效祖国的志向到死都不会变的爱国名句是“，。”
②诗句“，。”为我们描绘了夏日西湖上一场来得匆匆的暴雨。
③自古以来，人世间就没有十全十美的事，正如苏轼所说：“，
，。”
④爷爷身体硬朗，但时常感叹：“，。”
⑤写出一句有关读书的格言或对联：，。
在原句上修改下列病句。
①清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。
②多读多写是能否提高语文水平的关键。
③老师虚心接受并听取了同学们的意见。
根据下面描绘的情景，回答问题。
今年10月11日，瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。这是中国首位诺贝尔奖获得者。听到这个消息后，我想说：“
。”
语文实践
与朋友相交，心中一定对他（她）有个印象，请你在朋友的QQ好友印象中，写一段话，留下你对他（她）的评价。（不少于20字）
古诗词、名言积累与应用。
一请你按例子先将句子补充完整。
（1）世人苦被明日累，
（2），俯首甘为孺子牛。
（3）怪生无雨都张伞，
（4），观千剑而后识器。
二根据提示，用你所积累的名言、警句填空。
（1）当你做事拖拉时，老师会用这句名言来提醒你做事应一气呵成。
（2）为了追悼张思德同志，毛泽东写了《为人民服务》一文，在文中引用了著名文学家司马迁的 一句名言：