游客
题文

我会阅读短文,然后回答问题。(共14分)
野     鸭
一天,我在小山上散步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
起初,我以为这只野鸭是害怕被人发现,故意藏在那儿的,就用树枝轻轻地(拨、拔)了她一下,想叫她站起来,可她却一动不动。我觉得奇怪,便弯下身仔细看,才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面(赛、塞)满了雪。她的翅膀(稍稍、捎捎)张开,一条腿伸向后面。
在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋,我就把这只死鸭提起来。果然,在她身子底下有一个巢,里面有十一只蛋,连同外面的两只,一共十三只。
我把她仔细地看了一遍,在她身上没有发现一处伤痕或(遭、糟)受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看,她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。
我望着这只野鸭  思绪久久不能平静  我想  这种深沉的爱  多么感人肺腑啊
太阳已经落山了,我在地上挖了一个小小的坑,把野鸭放进去,用泥土把她埋起来,再用手帕把十三只蛋包好,向回家的路上走去。
(1)划去( )内不正确的字。
(2)给第五自然段加上标点符号。
(3)文章写了三个方面的内容:发现死鸭→猜测死因→掩埋死鸭。其中的次要内容是             ,主要内容是              和             
(4)从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的句子,用“——”画出来。
(5)任选一题:①文中的人称本应用“它”来称呼野鸭,却用了“她”,从中你             体会到什么?②从“我”掩埋野鸭,包好十三只蛋的动作,你体会到了什么?
                                                                    
                                                                    
                                                                    
(6)你认为野鸭这样做值得吗?从野鸭身上你体会到什么?
                                                                    
                                                                    
                                                                    

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相关试题

阅读短文,回答问题。(16分)
最贵的项链
店主站在柜台后面,百无聊赖地望着窗外。一个小女孩走过来,整张脸都贴在了橱窗上,出神地盯着那条蓝宝石项链看。
她说:“我想买给我姐姐。你能包装得漂亮一点吗?”店主狐疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”
小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。
她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当做礼物送给她。自从妈妈去世后,她就像妈妈一样照顾我们,我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,再用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系了一条绿色的丝带。对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩满心欢喜,连蹦带跳地回家了。
在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问到:“这条项链是在这里买的吗?多少钱?”
“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”
姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条蓝宝石项链却货真价实。她买不起的。”
店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘说:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切。”
(1) 把下面的词语补充完整。
_______聊赖 _______翼翼货___价____
(2) 写出下面词语的近义词。
精心--()出神--()狐疑--()
(3) 缩句。
①店主站在柜台后面,百无聊赖地望着窗外。
_____________________________________________________________
②她把已经打开的礼品盒放在柜台上。
____________________________________________________________
(4)小女孩买项链的钱不够,但是店主为什么却把项链卖给了她?
_____________________________________________________________(5)“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切。”这句话中“所拥有的一切”是指_____________________________________

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。  
(1)写出下列词语的近义词。  
好看()各种各样()  
(2)用横线画出一个比喻句,把___ 比作。  
(3)这段话共有_____句话。句与句之间是_________关系。
(4)用“有的……有的……有的……”写一句话。  
_____________________________________________________
(5)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。这句话修辞方法:( )
A比喻 B夸张 C拟人 D排比

阅读短文,回答问题。(16分)
蕉香满怀
有个衣着朴素的老婆婆经过检票口,怯怯地把用报纸包着的一些东西要送给我。她神情谦顺,站在检票口旁边。等旅客都走光了,才将我拉到一边,颤抖地说:“小姐,这是我家自己种的山蕉,跟你们平常吃的不一样,给你吃吃看。我特地从山上带来给你的,外表不好看,不过真的很好吃,希望你不要嫌弃。”
她恭敬地抱着两串山蕉,请我无论如何都得收下。可是我跟她素昧平生,怎么好意思收?她将山蕉轻轻摆在检票口边上,拉着我的手说:“小姐,你不记得我了?上个月我来这里找儿子,不小心把钱包弄丢了,而我儿子的电话号码却在钱包里面。我在候车室坐了几个小时,你请人去买面给我吃,还帮我买回家的火车票,你忘了啊?”我赶紧在脑海里搜寻这老太太的影子,却一点印象也没有。
“小姐,我回家后,每天都想快点来跟你说谢谢,顺便还面钱给你。”
她越说,我的脸越红。一碗面才几块钱,她却一直牢牢记住,实在让我不好意思。
“多谢你,钱你收回去。面我请,山蕉你请,好吗?我祝你身体健康。”
她见我收下山蕉,开心地跟着儿子走了,我抱着山蕉走进办公室,满怀的蕉香,让我有点飘飘然。如果人世间的真善美都能够借一碗面、两串山蕉慢慢舒展开来,多么美好啊。
(1) 辨字组词:
谦()买()蕉()飘()
嫌()卖()焦()漂()
(2) 根据解释找出文中对应的词语。
①与某人从来不认识。()
②谦虚恭顺。()
(3)缩句。
我赶紧在脑海里搜寻这老太太的影子。
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(4)文中的“我”和老婆婆是怎样的人?
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读课文,回答问题。
闻鸡起舞
晋朝的时候,有一个名叫祖狄的青年,与好友刘琨住在一起。
一天夜里,祖逖翻来覆去睡不着,他想,怎样才能为国家效力呢?到了后半夜,他听到鸡叫的声音,受到启发,决心练就过硬的本领,报效祖国。于是,他推醒刘琨,两个人起床到院子里练习武艺,祖逖手执长剑,刘琨手挥大刀,认真地舞起来,从此以后,无论是凛冽的寒冬,还是炎热的酷暑,无论是刮风还是是下雨,一听到鸡叫,他们就立刻起身练武。由于勤学苦练,他们的武艺都很高强。
  后来,祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。
(1)这则故事的主人公是()
A祖逖 B刘琨 C祖逖和刘琨
(2)闻鸡起舞讲的是()
A.祖逖听到鸡叫九起床舞剑的故事。
B. 刘琨听到鸡叫九起床舞剑的故事。
C. 祖逖和刘琨听到鸡叫九起床舞剑舞刀的故事。
(3)读了这个故事,你受到什么启发?

阅读短文,回答问题。(14分)
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问你是谁为什么哭我少年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞( qǐ )求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chǔn )事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
(1) 给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。
(2)“笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来。
例如:冷笑
_________________________________________________________________(3)在文中找出词语,作为下列词语的近义词。
后悔()央求()
(4)用“假如……就……”造句。

(5)读完这篇短文后,你想对懒汉说什么?
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