习作。(30分)
表达自己对小动物的喜爱之情，有许多好的方法。那么，就让我们仔细观察一种自己喜欢的小动物，模仿本单元几位作家的写法，把小动物的特点写出来，把对它的喜爱之情表达出来。
作文
题目：我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）
习作
保护地球，珍惜资源，完全可以从我们身边的点滴事做起，请写一份不少于450字的保护环境的建议书。
要求：（1）卷面整洁； （2）语句通顺； （3）不写错别字。
习作
要求：自拟题目，可以写人、事、物、景，语言通顺，内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理，不写错别字，不少于400字。
作文
每个人的成长都离不开老师，请你像过电影一样，想想教过你的老师。哪位给你留下的印象最深？选择自己印象最深的一位老师和最想写的内容，具体写一写，并要表达出自己的真情实感，题目自拟。
要求：
（1）不得出现真实的姓名与班级。（2）字体工整，卷面整洁。（3）字数在500字以上。
看图写话。
提示：看一看图上是什么季节？都有谁？在干什么？