请你先听录音，然后根据图意在方框内选择适当的答语，并将序号写在横线上。（6%）
根据汉语意思完成句子。(10分)
（1）这是谁的夹克？
Whose _______ is _______ ?
（2）这把尺子太长了。
This ruler ________ too ________ .
（3）请问什么时间了？
What’s _______ _______ , please?
（4）现在不要写。请跟我读。
________ write now. _______ after me, please.
（5）—你怎么了？
—我冷。
—What’s the matter ?
—_______ _______.
写出反义词及其反义词的汉语意思。(6分)
完成对话 5%
A: ________ the matter? ________ ________ ill?
B: No. ________ cold. Shall we ________ the windows now?
A: OK. And ________ a sweater for you. Try ________ on.
B: Oh, ________ so pretty. Thanks very much.
A: ________ ________
完成下列句子。（16%）
（1）----怎么啦？----我渴了。
----matter？----.
（2）这儿有给你的四条牛仔裤。
Here pairs you.
（3）我可以为杨玲拿一只玩具兔子吗？
May toy for Yang Ling?
（4）这是你的扇子吗？ 不，可能是Mike 的。
----this ? ----No, perhaps .
（5）不要在你的书上画。
Don’t .
（6）你几点钟读书？ 8：25
----time do you ? ----twenty-five.
（7）刘涛在哪里？在教室里。
----Liu Tao? ----the classroom.
