白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了。（1）说说你对这段话的理解。__________________________________________________________________________（2）这句话中的两个破折号都有（ ）的作用。①表示注释说明；②表示声音的延长；③表示话题转移。
照样子，写词语。 例：自言自语 一（）一（） 很（）很（）
火眼金睛。（比一比，组词语）
课文内容我知道。（填空） 伯伯、叔叔、阿姨，有的（），有的（），都忙着搞（）。我们这些孩子也（）不住了，心（），能编几个（）也好哇。
读句子，用加点的词语造句。 伯伯、叔叔、阿姨，有的种地，有的纺纱，都忙着搞生产。 不管走到哪里，我们一有空就给老乡们编箩筐。
照样子写词语。 例：游（来）游（去） 又（）又（） 边（）边（） 自（）自（）
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