按要求给下列图片涂上颜色。
判断画线部分的读音是否相同，相同的写“T”，不同的写“F”。(10分)
( )（1）keep clean
( )（2）mess set
( )（3）late cat
( )（4）look room
( )（5）must cute
根据所听内容，判断图意是否相符，用“T”或“F”表示。（听两遍)（每小题1分，共8分）
画出错误的单词，并在横线上改正。
（1）Amy is go to see a film at the weekend. ____________
（2）How many chick are there?____________
（3）They is Easter hats. ____________
（4）I am going to is eleven. ____________
（5）Sometime the eggs are small. ____________
看图读句子，与图片相符的在“yes”后面打“√”，不符的在“no”后面打“×”。(20分)
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
判断下列各句与所听句子是否相符，相符画“
”，不相符画“
”。(1（4）分)
（1）Who's this？
（2）How old are you？
（3）Let's go to school.
（4）This is a zebra.
（5）Is that your shirt?
（6）Show me the letter U.
（7）Here you are.