读读课文的第五自然段，想想这段写了几层意思，试着写出层意
答：_________________________________________
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我会造句。
自己__________________________________
吃饭__________________________________
不要___________________________________
写句子。
例：小鸟在天上飞。
1、父母在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、我在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
学海拾贝
阅读了《飞船上的特殊乘客》《在电脑上种蔬菜》以及教材中选读部分的《人造发光植物》这三篇文章，你内心一定有许多感受吧！赶快把这些感受写下来，再与别的同学交流交流。
小小练笔场。
读了这篇课文，你有哪些收获？写一写吧！
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小小练笔场。
把这篇课文读完读给爸爸妈妈听或别的长辈听，请他们说说科技发展带来的变化，再把他们说的记下来。
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