体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下．“认为‘铅球’是铁制的”这一过程属于科学探究中的
| A．提出问题 | B．作出猜想 | C．进行实验 | D．得出结论 |
在水平桌面上，有两个相同圆柱形容器，内盛相等质量的盐水。将同一鸡蛋分别放人其中，鸡蛋静止时如图所示。鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，盐水对容器底部压强分别为p1和p2，则( )
| A．F1> F2p1>p2 | B．F1= F2p1>p2 |
| C．F1< F2p1=p2 | D．F1= F2p1=p2 |
与图中动圈式话筒工作原理相同的是( )
小明小组利用如图所示装置探究“杠杆平衡条件”时，在杠杆两侧挂上不同个数的钩码，移动钩码使杠杆在水平位置平衡，这样三次实验后得出结论：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。下列能帮助他得出正确结论的操作是( )
| A．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向下拉 |
| B．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉 |
| C．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向上拉 |
| D．增加钩码个数，再多次实验使结论更具普遍性 |
下列词语中涉及的光现象与“小孔成像”形成原因相同的是：( )
| A．凿壁偷光 | B．海市蜃楼 | C．猴子捞月 | D．杯弓蛇影 |
生活中许多物品都用到了物理知识，下列对应关系正确的是( )