进入本学期以来，大家已学习了多个不同的区域，可以看出区域地理的学习一般从分析区域的地理位置入手，逐项研究其地形、气候、河流、经济、文化等自然和人文地理要素。请结合下图完成对亚洲部分地理特征的探究。
【探究位置】
（1）半球位置：亚洲主要位于 半球（东、西）和北半球。
（2）纬度位置：亚洲大陆介于南纬10°至北纬80°之间，地跨热带、 带和寒带，是世界上跨纬度最广，东西距离最长，面积最大的大洲。
（3）海陆位置：亚洲位于世界最大的大陆 大陆的东部，北临北冰洋，南临印度洋，东临世界最大的大洋 。
【探究地形】
（4）亚洲地形多种多样，其中 、 是主体，约占四分之三。
（5）亚洲地势 高、 低。，受地形地势的影响，许多大河均发源于中部，呈 流向海洋。
（6）亚洲地势起伏大，这里既有世界第一高峰 ，也有世界最低的洼地 。
【探究气候】
（7）气候类型复杂多样。世界上大部分气候类型在亚洲都有较大面积的分布，
但亚洲缺少 气候和 气候。
（8）亚洲因地处世界最大大陆的东部，东临世界最大的大洋，海陆差异大。因此成为世界上最典型的
气候区。
（9）亚洲分布着世界上范围最广的 气候。
读下图完成下列要求。
（1）图上比例尺为1∶________，即图上1厘米代表实地距离________千米。
（2）用直尺量算一下，甲、乙两山顶的图上距离是________厘米，而实地距离是________米。
（3）图上表示高度的数字，指的是________高度，表示高出________的垂直距离。甲山顶对乙山顶的相对高度是________米。
（4）图中山坡E和山坡F的坡度相比，坡度陡的是________。
（5）图中各字母处代表的地形部位名称分别是：
A_______；B________；C________；D________。
读“地球某种运动示意图”，回答下列问题。
(1) 本图表示地球的_______运动，地球在轨道上运动一周所需的时间是_________。
(2) 在地球运动轨道处的短线上补绘箭头，以正确表示地球此种运动的方向。
(3) 地球在这种运动的过程中，地轴的方向是______的，且它的空间指向______。
(4) 由于地球在图中A、B、C、D的不同位置，受________的情况不完全相同，从而形成春、夏、秋、冬四季。北半球和南半球的季节正好_______。
（5）当地球运动到A处时，此时是北半球的_____季。
“五一”长假期间，外出旅游的王先生登山到甲地，通过GPS卫星定位确定了自己所在的位置（如图）。请你帮助王先生判断。
（1）甲位于五带中的 带。
（2）图中的山峰海拔高度可能是 米。
（3）王先生住宿的城镇（如图），昼夜长短情况是 。
（4）城镇位于图中山峰的 方向。
读等高线地形图, 回答下列问题: (14分)
（1）图中字母所表示的地形部位分别是:
C__________ E__________ F__________
（2）图中AD和BD线所在地, 坡度比较陡的是_________。
（3）图中甲村庄在乙村庄的 方。
（４）该地区用水很紧张, 为此决定修一座水库, 请你在图中最适合建大坝的位置上标注“※”。
读下图，回答下列问题：(16分）
（1）写出图中A、C两地的地理坐标：(4分）
A C
（2）在图中A、B、C三地中，位于东半球的是 地。
（3）A地位于C地的 方向。
（4）从低、中、高纬度看，C 在 纬度；从五带看，A 在 带。