下列各句中，没有语病的一项是( 3分 )
| A．当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。 |
| B．建筑被称为凝固的历史和音乐，从一片瓦、一块砖、一扇窗、一道门、一条梁、一根柱、一个台阶中，都可以看到历史的原貌，闻到文化的氛围。 |
| C．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。 |
| D．最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。 |
下列划线字注音全部正确的一项是( )
A 收敛(liǎn )骈进(pián)强聒不舍(qiáng)
B 地窖(jiào)唱和（hé）抖擞精神(sǒu )
C 恣睢(cì)骸骨(hái)莽莽榛榛(zhēn)
D栈桥（zhàn）蝉蜕(tuì)恪尽职守（kè）
语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是
| A．他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。 |
| B．什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树？他了如指掌。 |
| C．屈原、李白、杜甫等……，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。 |
| D．我心中闪过一句诗：“家是—只船，在漂流中有了爱。” |
文化积累——下列说法错误的一项是
| A．《聊斋志异》是清代小说家蒲松龄所著的一部长篇章回体小说。 |
| B．《左传》相传是春秋时期鲁国史官左丘明所著的一部编年体史书。 |
| C．《范进中举》节选自著名讽刺小说《儒林外史》，作品描写了痴迷于功名，不事劳作的范进。揭露了封建科举制度对人的毒害。 |
| D．消息包括有五部分，即标题、导语、主体、背景、结语。其中导语是新闻主要内容或事实的概述。 |
语言的运用——划线成语使用不恰当的一项是
| A．他的父亲历经沧桑，对任何事情都能泰然处之。 |
| B．王老师没有偏见，对数学基础较差的同学也能够一视同仁。 |
| C．对不起，我昨晚不在场，对这件事情的经过一窍不通，你就别问我了。 |
| D．这位同志说话咄咄逼人，那气势可真是让人受不了啊。 |
词语的积累——下列词语书写完全正确的一项是
| A．拈轻怕重得天独厚脍炙人口容光焕发 |
| B．世外桃园大相径廷扑朔迷离分道扬镳 |
| C．手屈一指横空出世委委动听约定俗成 |
| D．麻木不人夜不能寐水泻不通油然而生 |