阅读下列句子，解释划线的词
（1）士生于世，使其中不自得，将何往而非病？
（2）其一少北而东
（3）有富者子，适市买鞭
阅读下面的文字，完成题目。
中共中央政治局2014年8月29日召开会议，审议通过了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。其中“改革招生录取机制”有一项“减少和规范考试加分”，其内容为，“大幅减少、严格控制考试加分项目，2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。确有必要保留的加分项目，应合理设置加分分值”。
取消体育、艺术特长加分，促进了高考录取的公平，但也有家长不解：“孩子有特长，为什么就不能加分，现在不是鼓励全面发展吗？取消后，对孩子特长的培养不利，而且又回到过去单一的分数评价体系了。”
关于“减少和规范特长生加分”政策，请你谈谈自己的看法， 120字左右。
在人际关系中，“同理心”扮演着重要的角色。它指的是能设身处地的理解他人的处境、情绪及感受，并恳切地给予得体的回应。
下面是一位刚刚转入你班的同学对你说的话，要求运用“同理心”的原理，对该同学说一段话，50字左右。
这位同学说：“这个班级的学习气氛比我原来的班级差远了。我一点也不喜欢这个班级。”
你说：。
根据划横线的句子，将空格处补充完整。
“杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞”，又到春天了，被风吹散的杨柳絮，会不会曾落到云游天下、狂傲不羁的李白的肩头：；。
在下文的空白处，写上恰当的话，使文段内容更完整。
当狂风在你耳边呼啸时，你只当它微风拂面；
（1），；
（2），。
人，决不能在逆境面前屈服。
