我们的班集体是我们每一个同学的班级，我们要关爱我们的班级，就要：（ ）
①自觉维护班级的荣誉和利益，服从班级的安排，积极主动地为班级建设贡献才智
②发扬班级的好作风，通过自己的努力解决班级遇到的困难
③在班级中能求大同存小异，善于团结他人，让班级发挥出更大的力量
④敢于同影响班级利益的言行做斗争
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③ | D．①②④ |
2014.1.10.中共中央、国务院在北京人民大会堂举行2013年度最高科学技术奖励大会，揭晓了2013年度科学技术奖的评选结果，授予________和_________为最高科技奖获得者。
| A．张存浩、程开甲 | B．王小谟、郑哲敏 |
| C．袁隆平、吴文俊 | D．孙家栋、师昌绪 |
马克思年轻时曾想做一名诗人，也努力写过一些诗。但是，他很快就发现自己的长处并不在这里，便毅然放弃做诗人的志向，转向研究社会科学。结果，他在这一领域做出了举世瞩目的贡献，成为国际共产主义运动的领袖。这对我们青年学生作出职业或学业选择的主要启示 （）
| A．要从实际出发，能否发挥自己的优势特长 |
| B．要根据自己的兴趣爱好 |
| C．要考虑客观的社会需要 |
| D．诚信敬业，开拓创新 |
右图漫画主要说明了（）
| A．理想是人生有可能实现的奋斗目标 |
| B．崇高的理想是人们的精神支柱和前进的动力 |
| C．有了崇高的理想我们就能实现人生的追求 |
| D．崇高的理想是社会进步与发展的助推器 |
建设中国特色社会主义伟大实践的经验证明，我们的事业能够经受住风险考验，实现中华民族伟大复兴的最可靠的保证就是坚持（）
| A．以经济建设为中心 | B．中国共产党的领导 |
| C．对外开放 | D．党的基本路线 |
如下图：两个球靠在一起，看似很紧，其实接触的只是一个点，不够紧密；如果两个球都削去一片，接触的就是一个面，会十分紧密。在一个团队中，如果每一个人都是“圆球”，那么就永远融合不到一起。这启示我们要想合奏好生活的乐章，就要（）
①善于团结合作 ②敢于直面竞争
③相互配合、科学计划 ④处理好个人与集体的关系
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①②④ | D．①③④ |