夏令营开始了，陈刚早上起床后读书，上午帮村民干农活，一边感受丰收的喜悦，一边听老大爷讲述苦难的过去，下午走访农舍。饭后一起去感受当地的风土人情……一天的生活过的有滋有味。对于夏令营之行,下列说法正确的是（ ）
①可以帮助陈刚成为农业科学家
②丰富陈刚的业余生活
③能帮助陈刚体会到休闲的乐趣和价值
④符合健康休闲的原则
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
如果说情绪是奔腾的洪水，那么坚固的闸门是
| A．情感 | B．智商 | C．理智 | D．命令 |
以下情感体现了爱国情感的是
①“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民。”
②“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。”
③每当我看到我国运动员站在领奖台上，国旗升起、国歌奏响时，我都会热泪盈眶
④在升旗仪式上，有些同学很不严肃，在队伍里嬉笑打闹。
| A．①② | B．③④ | C．①②③ | D．①②③④ |
培养丰富的、健康的、高尚的情感
| A．一定能使我们的学习成绩提高 |
| B．一定能使我们的身体健康 |
| C．对调节控制情绪没有任何作用 |
| D．有助于调节、控制和消除不良情绪，培养和发展积极的情绪 |
下雨影响我们周末出游，开始我们只从个人角度考虑，我们有些抱怨，但是，一想到长期的旱情得到缓解，我们都感到由衷的高兴。这种调节情绪的办法称为
| A．行为调节 | B．认知调节 |
| C．理智控制 | D．理性升华 |
情绪犹如双刃剑、一方而可以充实人的体力和精力，提高个人活动效率和能力；另一方面情绪
也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，这说明
| A．情绪对人有积极影响 |
| B．情绪对人有消极影响 |
| C．情绪对人有积极影响和消极影响 |
| D．情绪对人没有影响 |