科学家爱因斯坦上中学时对数学不感兴趣．后来研究“引力之谜”便遇到了不可逾越的困难．不得不花费七年的时间去补习数学。这个故事说明：（ ）
①学习上出现偏科，就会一事无成
②学好基础知识是非常重要的
③各门功课之间是相互联系的，不可偏废
④打好坚实基础，必须勤于思考
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．②④ |
师生之间难免会产生磨擦和误会，当你与老师有了磨擦和误会时，正确的做法是（）
| A．自认倒霉，不作任何解释 | B．主动与老师进行沟通 |
| C．以后再也不搭理老师 | D．当场与老师进行顶撞 |
下课了，可老师上课时讲的一个问题没听懂。这时你会（）
| A．由于爱面子，怕被别的同学笑话而羞于开口 |
| B．对老师坦言相告，诚恳地说出自己的疑问 |
| C．不求甚解，以后再说 |
| D．不好意思开口，让同座的同学替我问 |
师生交往的礼仪是不可少的，你认为下列做法不妥的是 （）
| A．见到老师主动问好 |
| B．进老师的办公室先敲门 |
| C．跟老师关系好，从背后突然拍打老师 |
| D．不同的场合选择不同的交往策略 |
孔子曾经说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这告诉我们，老师的巨大力量在于（）
| A．做出榜样 | B．努力工作 | C．认真学习 | D．刻苦钻研 |
在与异性相处时，我们要学会保护自己，下列对自己最好的保护来自 （）
| A．社会法律、道德 | B．自我保护意识和方法及自律 |
| C．良好的社会习俗 | D．学校纪律和守则 |