判断对错，用“√”或“×”表示。（每题1分。共3分）
（1）恐龙经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。（）
（2）“那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。”这句话使用了夸张的修辞手法。（）
（3）《颐和园》这篇课文作者是按“长廊——万寿山——昆明湖”的顺序来写的。 （）
判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。（）
（2）“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。（）
（3）“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。（）
（4）《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。（）
判断，对的打“√”，错的打“╳”。（8%）
（1）大仲马是19世纪法国作家。他写了很多作品，其中最著名的有长篇小说《三个火枪手》、《基度山伯爵》等。………………………………………………（）
（2）“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”是牛顿的名言。它的意思是说伟大的发现不需去大胆猜测。………………………………………………(）
（3）“杏林春满”是个成语故事，它的意思是春天来了，杏子成熟了，人们觉得很好吃。……………………………………………………………………（）
（4）“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”朗读这句话的停顿应该是“业精/于勤，荒于嬉；行成/于思，毁于随。”……………………………………（）
根据课文内容，判断下面的说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。（7）
（1） “路人借问遥招手”和“借问酒家何处有”中的“借问”意思相同。（）
（2） “象……似的”和“似乎”的“似”读音相同。（）
（3） “爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了。”这句话中的“听见了”是指我们理解了爸爸为和平献身的理想。（）
（4） 小明和小胖帮助科考队员只是为了好玩。（）
（5） 《荷花》是现代文学家叶圣陶的作品。（）
（6） 火烧云的现象是在早晨出现的。（）
（7） “怕得鱼惊不应人”中的“得”是得到的意思。（）
明辨是非。（是比喻句的打对号，不是的打错号）
（1）太阳出来了，放射出千万缕想离间一样的金花。（ ）
（2）他长得很像他爸爸。（ ）
（3）今天好像是要下雨了。（ ）
（4）小兴安岭像个美丽的大花园。（ ）
（5）那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。（ ）
