游客
题文

积累、运用。
(1)说说你对“跨越海峡生命桥”的理解。                                    
(2)读了《给予是快乐的》这篇文章后,我最想说的一句话是:                   
(3)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是著名诗人         ,诗中的名句是:                                                。

科目 语文   题型 填空题   难度 较易
知识点: 课文名句积累
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辨字组词。
塌()卑()辱()尬()
踏()碑()唇()价()

写出下面的近义词
流传千古()家徒四壁()名垂青史()
翔实()珍贵()完备()

按要求写词语。
(1)反义词:厄运() 崎岖() 希望()
(2)写出面对困难挫折的名言警句:

在括号里填上适当的词语。
()的信念()的史学家()的喜悦
值钱的()珍贵的()不可多得的()

把下列成语补充完整。
()览群书化为()有家()四壁
()篇巨制名()青史一()破衫

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