句子模仿秀。(8分)
例：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的感情。
（1）爱就像是一枚小小的邮票，联结着 ，也联结着 。
（2）大陆同胞到台湾去旅游，带去了 ，也带去了
。
照样子，补充句子。
(1)例：秋天来了，乘着凉爽的风来了。
秋天来了，__________________________________________。
(2)例：柔和的月光照着静静的湖面。
柔和的月光__________________________________________。
请把下面的字组成词，并用词说一句话。
奥 ( )__________________________________________________
( )__________________________________________________
趣 ( )__________________________________________________
( )__________________________________________________
在你们班级里，谁的成语故事讲得最生动有趣?讲的内容是什么?简单写一写。
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习作展示。(任选一题，请另附纸)
1.在你遇到困难的时候，接受过大家的帮助和鼓励吗？请选择你印象最深的一件事，以“×××，谢谢你”为题，写一篇作文，要写出真情实感。
2.题目：我喜欢的课外读物(也可以自己拟题)
要求：写出你喜欢这种课外读物的原因(有哪些收获)，要有真情实感。不少于400字。
习作。(请另附纸)(30分)
介绍你参加过的或看到过的一个活动场景，如学校运动会开幕式、班级联欢会、拔河比赛等。注意把场景写具体，写清楚。题目自拟。