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(1)我首先读了阅读提示,提示我在读课文时思考:                             
                                                               

科目 语文   题型 语言表达   难度 较难
知识点: 口语交际
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读一读

朗读课文,背诵课文。

比一比。

一字开花。读一读,想一想。

猜一猜。

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