挑战自我
阅读提示：画出重点词句，边读边想象画面，并把自己的体会批注在书上，这里的批注不仅是对内容、思想方面的，还应该有对文章表达方法的认识，对于重点的优美的句段抄下来。
作者想象丰富，感受独特，从哪些描写中体会到的? 画出有关句子，谈谈你的体会。
我来盘点一下：
| A．本课的生字比较难写的是，我能给难写的字组词 |
| B．我选择理解词语的方法是：◇查字典理解。（ ） ◇根据上下文理解。（ ） ◇联系实物想象理解。（ ）◇先理解词语中的每个字，再连起来理解词语。（ ）◇联系生活实际理解。（） |
| C．我提出的疑问是关于：◇词语的。（ ）◇句子的。（ ）◇文章内容的。（ ）◇表达方式的。（） |
| D．我搜集资料的方法是：上网（ ）读书（ ）问问别人（ ）没有搜集资料（ ） |
读短文，完成练习。
假(jiǎ)如风有颜(yán)色
假如风有颜色，四季会变得五彩缤(bīn)纷(fēn)。
春天的风是绿色的，春风轻轻一吹，大地变绿，冬眠(mián)的动物也醒(xǐng)了。
夏天的风是红色的，你瞧(qiáo)!太阳火红火红的，照(zhào)着大地。一串(chuàn)红也开了!
秋天的风是金色的，秋风轻轻一吹，金黄的树叶就会飘(piāo)落(luò)下来，让人垂(chuí)涎(xián)欲(yù)滴(dī)的各种水果也被吹熟(shú)了。
冬天的风是________色的，________________________________________。
1．假如风有颜色，春天的风是________________，夏天的风是________________，秋天的风是________________________。
2．你觉得冬天的风是什么颜色的?请你把第5节的内容写完整。
3．你最喜欢哪个季节的风，请你画一幅画，把这个季节风的颜色表现出来。
读课文选段，完成练习。
哎呀——风好坏呀
还拿了我的毛巾和手绢
擦过汗
都扔在地上了
又拿了妹妹的圆帽子
当作铁环滚了起来
害我跑了好远好远才
追回来
1．根据短文内容，在横线上填上合适的动词，再照样子写一个。
________手绢 ________汗水 ________帽子
________铁环 _____________
2．填空。
风拿走了“我”的毛巾和手绢。作者把风当________来写，毛巾和手绢被扔在地上了，实际上是被________________。
银滩(tān)(节选)
银滩上有许多贝壳，有的被沙子埋(mái)住了，有的躺(tǎng)在沙滩上，还有的搭(dā)在另一个贝壳上。大的、小的、厚(hòu)的、薄(báo)的，形(xíng)状(zhuàng)各种各样，有的___________________，有的__________________……我拾(shí)得可欢了!我还准(zhǔn)备(bèi)；挑(tiāo)一个最漂亮的回去送给妈妈呢!
我又发现了一群(qún)可爱的小螃(páng)蟹(xiè)，我轻跑过去想抓(zhuā)它们，可它们很敏(mǐn)捷(jié)，又那么小，一下子就跑进洞穴(xué)里去了……
1．在文中找出和下列词语意思相近的词。
捡——________拣——________
2．在文中横线上填上合适的内容。
3．根据短文内容填空。
银滩上的贝壳好多呀!有的被沙子___________住了，有的___________在沙滩上，还有的________在另一个贝壳上。我___________得开心极了!我还去________小螃蟹，可是他们又________又________，一下子就跑进洞穴里去了。
读课文选段，完成练习。
海滩上，银光闪闪。许许多多光滑的卵(ruǎn luǎn)石，五彩的贝壳，挤在一起晒太阳。我们弯下腰，拾起美丽的贝壳。
看，一个扇贝的壳，像一把打开的折扇(shān shàn)，真漂亮!说不定是海妈妈特意留下来，给我们扇(shān shàn)风用的呢!
瞧，一个细长的螺蛳壳，像一个张着嘴的小喇叭，真逗人喜爱!这一定是海妈妈留给我们吹号用的!
1．圈出括号里正确的读音。
2．读一读课文里描写贝壳的词语，再写两个。
五彩的贝壳美丽的贝壳 ______的贝壳 ______的贝壳
3．根据短文内容填空。
海滩上，________________。许许多多________的卵石，________的贝壳， ________在一起________。我们拾了________，还有______________。
阅读短文，完成练习。
啄木鸟医生
老树生病了，有些叶子黄了，落了。
啄木鸟飞来，落在树上。它用长嘴巴这里敲敲，那里敲敲，找到生虫子的地方，就啄开一个洞。它伸长舌头，把虫子一个一个钩出来吃了。吃完虫子，啄木鸟张开翅膀飞走了。
过了些日子，老树的病好了，长出新叶子来。
按照啄木鸟治病的顺序，在括号里填上序号。
( )伸长舌头，把虫子一个一个钩出来吃了。
( )找到生虫子的地方，就啄开一个洞。
( )用长嘴巴这里敲敲，那里敲敲。