在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．205 2.50 7.00 7.10 71.3 7.13 18.32 1823．
小明在教室的第三列，第七行，所在的位置用数对可以表示为（ ， ）．
数对（7，4）在平面图上表示第 第 的位置．
小林在教室的座位是第5列第7行，用数对表示为 ．
数对（2，9）表示某物体的位置在第 列第 行上．
点（5，3）中的5表示 ，3表示 ．
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